Inefficienza - Che cos'è, definizione e concetto

L'inefficienza è l'incapacità di essere in grado di svolgere un compito in modo ottimale. Cioè, utilizzando la minor quantità di risorse possibile.

In altre parole, l'inefficienza è l'incapacità di svolgere un'attività o di raggiungere un obiettivo al minor costo e nel minor tempo possibile.

Va notato che l'efficienza viene utilizzata per confrontare due persone o aziende che competono tra loro, o due beni che possono essere sostituti l'uno dell'altro.

E se ci riferiamo alle risorse umane, possiamo affermare che se un'azienda deve tagliare il personale, comincerà a fare a meno di quei dipendenti inefficienti.

Tuttavia, è anche importante tenere conto del fatto che i lavoratori possono cessare di essere inefficienti se seguono un'adeguata formazione o preparazione. In questo modo, possono migliorare le loro abilità. In altre parole, l'inefficienza non è qualcosa di assoluto e invariabile.

Un'altra situazione in cui si può identificare un'inefficienza è quando un budget è assegnato a una persona o entità e non si ottengono i risultati attesi. Ad esempio, il governo centrale di un Paese può stanziare 150.000 euro per un programma nutrizionale rivolto ai bambini, ma il ministero della salute non lo esegue adeguatamente e i livelli di anemia non si riducono. Pertanto, la gestione del progetto era inefficiente.

Esempio di inefficienza

Spieghiamo l'inefficienza con un esempio. Supponiamo che l'azienda Alvez sia in grado di produrre 100 unità di prodotto XY in un turno di 8 ore.

Tuttavia, gli altri concorrenti sul mercato sono in grado di produrre, allo stesso costo e nello stesso tempo, 150 unità della stessa merce.

Ciò significa che l'azienda Alvez è inefficiente, almeno quando si tratta di produrre un buon XY. Può essere, ad esempio, che tu abbia bisogno di nuovi macchinari per migliorare il tuo processo industriale.

Inefficienza contro inefficacia

È importante distinguere l'inefficacia dall'inefficienza. Il primo implica che un obiettivo non può essere raggiunto. Nella seconda, invece, l'obiettivo è stato raggiunto, ma le risorse disponibili non sono state utilizzate nel migliore dei modi.

Ad esempio, immaginiamo che Alberto non abbia studiato per la sua prova di matematica. Quindi, in quasi tutte le domande hai seguito una procedura sbagliata, raggiungendo risultati sbagliati.

Nicolás, invece, ha studiato per lo stesso esame. Ma non ha calcolato bene il suo tempo e non ha potuto risolvere tutte le domande.

Ciò significa che Alberto è stato inefficace nel rispondere correttamente a tutte le domande del test di matematica. Nel frattempo, Nicolás era inefficiente perché non sapeva come ottimizzare il tempo.

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