Teorie dell'apprendimento - Che cos'è, definizione e concetto

Le teorie dell'apprendimento sono tutte quelle che rivelano e descrivono il processo di apprendimento di un essere vivente. Con loro si intende conoscere e capire come apprendere un essere umano o un animale.

Gli esseri umani e gli animali imparano in modo diverso. Per questo motivo sono state stabilite diverse teorie che spiegano come la mente agisce nel processo di apprendimento o come influenza il nostro ambiente, così come le emozioni, tra gli altri concetti.

Le teorie dell'apprendimento si concentrano sullo studio, la ricerca e l'applicazione di strategie per attuare metodi di apprendimento efficaci.

Una delle cose che viene messa in pratica è la realizzazione di studi sperimentali per ottenere conclusioni e nuove conoscenze in termini di apprendimento.

Su cosa si basano le teorie dell'apprendimento?

Le teorie dell'apprendimento sono state sviluppate sulla base di quattro principi fondamentali:

• La condotta: Indagano il comportamento quando apprendono nuovi concetti e come si sviluppa l'essere umano o un'altra specie.
• Le emozioni: Sono presi in considerazione quando si sviluppano metodi di apprendimento efficaci. Il modo in cui un individuo reagisce a una nuova attività o esperienza è un dato molto rivelatore da tenere in considerazione.
• La mente: L'aspetto mentale è un altro principio che viene preso in considerazione nell'area dell'apprendimento.
• La società: Il modo in cui l'aspetto sociale interviene nell'apprendimento è un altro fattore determinante.

Tipi di teorie dell'apprendimento

I quattro tipi più importanti di teorie dell'apprendimento sono:

• La teoria di Pavlov: La teoria di Pavlov, un eminente psicologo e fisiologo russo, si concentra sulla difesa del condizionamento classico. Secondo la sua teoria, l'apprendimento avviene quando due stimoli sono associati. Uno di loro condizionato e l'altro incondizionato. Quest'ultimo genera una risposta e il condizionato attiverebbe quella risposta se associato all'incondizionato. Sebbene abbia un nome di spicco nell'area della psicologia, è vero che non contempla altri tipi di fattori fondamentali all'interno dell'apprendimento, la sua visione è un po' limitata.
• La teoria di Piaget: La teoria di Piaget prende in considerazione i bambini come base fondamentale della sua ricerca. Secondo lui, i bambini nascono con una mappa mentale molto elementare ed estremamente semplice. Man mano che crescono, espandono quella mappa mentre conoscono il mondo che li circonda e il loro mondo personale. Piaget è favorevole ai bambini che esplorano e conoscono ciò che esiste intorno a loro per promuovere l'apprendimento. Osservare ed esplorare farà sì che quella mappa mentale cambi e cresca anche in età adulta.
• Teoria di Ausubel: Questo psicologo è stato fortemente influenzato da Piaget. Focalizza la sua teoria sul fatto che se qualcuno vuole imparare qualcosa è necessario sapere se ha determinate conoscenze pregresse correlate.
• La teoria di Bandura: Bandura fa un passo avanti e unisce teorie cognitive e comportamentali, affermando che l'osservazione e l'imitazione sono fondamentali quando si tratta di apprendimento.

Esempio di teorie dell'apprendimento

Esistono diversi esempi e applicazioni pratiche delle suddette teorie. Ad esempio, in relazione alla teoria di Pavlov, l'esperimento che ha condotto con un cane è molto significativo. Ha dato da mangiare a un cane nello stesso momento in cui suonava un campanello, si è reso conto che dopo aver ripetuto questo, il cane stava già sbavando solo al suono del campanello.

Per quanto riguarda Piaget e la sua teoria dell'apprendimento, un esempio potrebbe essere il fatto che se ci sediamo con un compagno di classe e abbiamo avuto esperienze passate spiacevoli, tendiamo a pensare male di lui. Tuttavia, se attraverso l'osservazione e il trattamento si scopre che è amichevole, tenderà a cambiare opinione su di lui.

Ausubel ha affermato nella sua teoria dell'apprendimento che era importante avere una conoscenza preliminare dei concetti correlati. Ad esempio, se un insegnante vuole spiegare a qualcuno come si guida un'auto, dovrebbe sapere se quella persona conosce i pedali relativi alla frenata, alla frizione, alle marce, tra gli altri. Ciò contribuirà a facilitare il processo di apprendimento quando si tratta di guidare un veicolo.

Bandura ha posto grande enfasi sull'osservazione e sull'imitazione durante l'apprendimento. Ad esempio, se vogliamo che un bambino rispetti gli animali, possono essere educati con questi valori in casa. Puoi vedere i tuoi genitori trattare il tuo cane con affetto e rispetto, il che renderà probabile che in seguito manifesterà quel comportamento in futuro.